L同学

录取学校：西北大学 history

就读高中：上海某AP高中

梦校的确定并没有经过选秀一样的精挑细选，一定程度上是因为严老师说“感觉你蛮符合西北学生的气质”，才更多关注到这所国内知名度并不是很高却非常优秀的大学。在之后的深入了解中逐渐确定为目标，而在为RD申请做school research比较之下更有“春风十里不如你”的感觉。

选校其实相当重要，对之后几个模块都有较大的影响。可以将自身情况和大学的喜好进行匹配和对应的调整。分控？—考标化！contribute to community?—做活动！同时，大学的喜好也是多方面综合的，因此压倒性地注重某一方面也是不可取的。

习美提供了很多做school research以及研究大学的途径和方法，但是作为一个比较偷懒的（捂脸）人，my personal favourite是YouTube。除了大学官方的campus tour，在读学生自己录制的“Pros & Cons of…” “A day/week at …”都非常有参考价值。感受一下不同大学学生的spirit，同时想象一下自己是否喜欢在那样的环境下学习生活。尤其是现在疫情原因不能访校，YouTube最能提供直观的感受。学累了就去上面逛一圈，顺便“访”校了。

(YouTube部分视频)

GPA是很重要的因素，但没必要过分焦虑，没必要学到凌晨或者翘课偷卷。GPA还是因学校及课程而异的，所以选课策略、投入产出比可以找学长学姐了解。从我的个人经验得出平时上课认真听，作业按时做，为期末分摊负担是不错的选择。理想的GPA是可以和ACT/SAT匹配并总体成上升趋势的。小小建议，如果因为对GPA的“执念”而放弃挖掘、培养和发展自己的学术爱好将是极大的损失。

因为疫情，托福接连取消，SAT转ACT，我的标化都是提交ED前最后一次机会考出来的，非常不推荐，尽量早点出分！掌握老师教的做题技巧之后就是刷和平时积累，我以前也抗拒刷题，但是考前一周狂练能练出手感也能降低焦虑；不要看不起背单词（我就是因为懒得背单词语法考的最烂）。

不同于理工科生，我的活动并不高级，大部分是在学校进行的，话剧社、志愿者队、和学长一起组织的辩论比赛。在过程中，习美始终都会为我提供支持，给我改进的建议，提供可能需要的资源。我觉得申请中最重要的是体现这些活动对我的意义，让它们有机地结合塑造出独特的“我”的形象。严老师和习美文书老师就在这一方面给予了我很多指导和帮助，引导我成功地串联不同活动的经历，讲好“我”的故事。

(参加志愿者)

我考虑过从功利的角度参加社团（练习speaking/专业相关/体现领导力）但最后还是因为兴趣加入了话剧社。用心地去经历作为一个演员的成长使我发现了其中与历史学习的共同点，最终将它作为重要部分融入主文书当中。

(参加话剧社)

在习美老师们的鼓励支持下我从高二升高三的暑假开始制作专业相关、以采访为基础的小纪录片。全程用手机和笔记本电脑完成，学习YouTube教程，找相关资料，从零开始视频剪辑，是一个有挑战，但是很有趣的过程。最后成果上传YouTube，观看率不高，但是我认为招生官看重的是把想法变成实际和想要有所作为的initiative。

真实和出众的平衡把握对于活动也很重要。let passion be your lead，如果这是一件对你很有意义或者很想尝试的事情，那就去做吧，在过程中用心挖掘并展示what’s special about you。

在高一下，我参加了习美介绍的由埃默里大学人类学教授带的课题项目，完成了关于疫情之下社交仪式的论文，是我的第一个research，使我初步具备进行学术研究的能力，教授在申请季也给了我一份推荐信。我认为对于文社科生来说，项目title的重视会低于理科，学习&research experience更重要。在高一参加教授/导师带的小型项目会对之后申请像SSHI这样含金量高、较难申请的夏校有帮助。

写SSHI申请文书的时候是和习美文书老师的初次合作，经过几次头脑风暴加磨合后，我们的配合就很默契了，之后申请季文书的进度也非常的快。文书老师对我的活动、学术兴趣等都很了解，总是很循循善诱，encouraging地帮助我挖掘更深层的意义和个性特点。以及申请夏校的内容可以循环利用到大学申请中，以上提到的小纪录片就是灵感来源于SSHI的一篇essay。

SSHI的课程给我带来了对专业更深的了解，接触到potential interested area和新的思考研究角度。夏校结束之后，我连续看了两本课程相关的书，相关的思考延伸加上夏校期间的paper给之后小文书的写作提供了很多灵感和话题。

学习的过程是不断地push limits。SSHI两周的课程，早上1.5小时的online session，每天只给10-15分钟准备的group presentation，1-2小时的lecture录课，几十页的reading material，两周三篇3-4页paper，使我的阅读速度，写作能力，online research在挑战中得到提升，虽然辛苦又有压力，但是确实收获满满，并且在课程结束时获得了一封不错的推荐信。

（SSHI论文）

美本申请是一个非常personal的过程，没有一个保证成功的公式可以套用，这是你的申请，所以相信自己。如果有了想法，就去试试看吧，在过程中用心去感受和经历。希望各位在经历焦虑、紧张、秃头后，最终能收获满足的喜悦！