Dec. 23, 2021
康奈尔大学-环境与可持续发展专业
Environment and Sustainability(ESS)
小陈的心路历程
作为一个高中生，我平常的学业，活动，社交等已经充裕了我的大多数时间，导致我很少有时间看新闻，了解生活中发生的大事小事。这样的习惯并不利于我个人的发展，并且很容易把我限制在以自己为中心的bubble里面。
Environmental相关的课程很好的平衡了这一点：我在学习的同时还能了解时事。比如我选的ESS课程，课程要求我们积累很多的case studies和examples，这便push着我去了解历史，科技，以及新闻，使我的思想更能与全球接轨。
当然，我也认为Environment and Sustainability是未来最重要的领域之一。为了平衡人类发展和环境保护，未来的几十几百年里，可持续化发展将会变成人们茶余饭后所讨论的话题，而我也很愿意为这个话题与方法献出我的力量。
▲种菜是小陈的兴趣爱好，也是她认知环境的最佳方式
申请大学的时候当然有考虑2nd choice啦，但是别的专业倒是没考虑过。在我发觉自己对ESS的热爱之后我就已经决定要走环境方向啦。
当然，每个学校的环境课程各不相同，Environmental Policies、Economics、Decision Making，以及Environmental Inequality等我也考虑过。
我是IB秃头学生啦，IB两次预估分都是40(满分42)，托福成绩是112。
标化方面，因为我申请的学院是Test Free，也就是你交了他们也不会看，所以我没有递交标化成绩。
我也没有递交AP成绩。
我的活动大致分为“学术”和“服务”两大类。
学术方面我着重展现了自己的strong research background。因为我很早就决定了自己的专业方向，所以我有很多时间做环境相关的lab，field research等。所有的research加起来大概有4-5个。
除了数量，我也通过research体现了自己学术活动的多样性。比如，我写了穿着白大褂的lab experiment；去到当地踩点做survey的field research；有关computer science的python simulation等。
服务方面的活动又可以分为两小类，community service以及cultural activities.。基本上所有的service活动都体现了我的leadership(领导力)，因为都是我主办的活动。同时，community service，比如远程支教等也体现了我除了环境之外别的兴趣。
申请中遇到最大的困难就是写PS。我的PS话题比较两级分化，有人会喜欢，有人不会喜欢，正因如此，有很多人劝过我换PS话题。
我当时非常struggle，随便谁对我的PS的一句评论就会让我动摇自己的想法。但是我又急于问别人的意见，希望能从别人那里得到鼓励。当我冷静下来，仔细思考之后我发现，与其写一个我感触不深，但是讨人喜欢的话题，还不如写一个让我有所触动的事件，毕竟真情实感才能打动别人嘛~
我的高中选课并不diverse，相反，我放弃了Art选择了double science。因此，我觉得如果大家在选课前就已经有专业方面的想法的话，就尽量选与自己的专业兴趣相关的。这样不止是向招生官展示了你的专业知识，也能同时为自己积累很多想法与内容，这些都可以用在文书以及面试上。
其实在学业之外我是个art person哈哈~我平时喜欢画画，写书法，弹吉他，做手工，种菜等等。
▲小陈和朋友们的种菜事业
虽然学业繁忙但是我都有在做啦，因为我觉得这些爱好都是帮助我静下心来，缓解压力的方式。我还加入了gardening知行来继续我的种菜爱好~在申请大学的时候，我还把我的art piece做成了作品集交给了学校呢！
▲小陈同学的艺术作品集
首先，我的学校有很好的emotional counseling department，来关心我们的心理健康；有很负责的academic office，关注我们的学习情况；还有像父母一样的hoh和advisor，关心我们的衣食住行；更有像家一样的house和house members。这些关心让我能怀着积极向上和充满自信的心理去面对申请。
同时，学校也提供给学生很多组织活动的机会，还会提供budget给学生做自己感兴趣的项目，这也帮助我们充实了自己的活动列表。
当然，最最重要的就是我们有非常专业的university counselors组织各种essay party等来帮助我们申请！
1、有很清晰的timeline，什么时间做什么都安排得很好，这点给我提供了更多的时间在university research以及学业上。
2、很专业，不同的老师辅导不同的事情，比如有文书老师，顾问老师等。这样专业的团队给了我更多往前冲的信心。
3、提供了很多跟我相关的信息，比如我们学校往届的录取情况，大学与我的匹配程度等。这些specific的信息是我无法在网上搜索得到的。
作为父亲，我没有过多地参与这一块，只是客观地讲一些想法和一些见闻给女儿听，但不会把自己的想法强加在孩子身上。
女儿从小在国际学校读书，很自律，也很独立，积极向上。随着她渐渐成长，产生了自己对世界的认知，我感觉到她应该对未来的构想和未来的就业有着自己的见解。女儿对自己的专业有着很大的兴趣，我相信适合她自己的才是最好的，相信她去走自己选择的路。
我从事服务行业二十多年，虽然有丰富的生活和社会经验，但如果让我去建议，我必然是从孩子未来的工作和赚钱的方向去考虑。但作为父辈，一定要意识到这个时代是在不断发展，世界在不断的变化，各行各业都在发生翻天覆地的变化，所以我对未来的判断未必是适合女儿的，那么将未来的缰绳交给孩子也许是培养孩子独立性最好的选择。
也十分感谢能遇见习美这样专业的升学指导机构，相信它们会有比我作为父亲更具前瞻性的建议。
让孩子走国际教育这条路，首先家长要从理念和价值观上支持，自己要理解走国际教育的必要性。世界就是一个地球村，所以我们未来一定要把孩子放在全世界的范围里面，站的高看得远。每个孩子都是不同的个体，能力不同，兴趣爱好不同，价值取向不同，如果让孩子用单一的数理化考试来决定终身，我觉得是不可取的。
第二是对孩子兴趣爱好的支持，要积极培养孩子的兴趣爱好，要让孩子在学习中找到自信和价值，千万不要让学习成为孩子的负担。
第三，将资金合理地投资到孩子的学业上，这个应该是传承和保值最好的方式。
